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As escolas são convidadas a assistir a uma lição de Ciências fora da sala de aula.
publicado em 2005-03-29 04:11:23
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Observar e identificar algumas das espécies de borboletas existentes em Portugal, proporcionando aos alunos uma aula prática de Ciências Naturais, é o objectivo do projecto de educação ambiental "Dia B - Dia das Borboletas".
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A iniciativa pertence ao Tagis - Centro de Conservação das Borboletas de Portugal e será desenvolvida até ao final do ano lectivo pelas escolas básicas e secundárias que aderirem à ideia. Podem participar todas as turmas a partir do 3.º ano do 1.º ciclo.
"A ideia é que os professores possam ensinar um pouco de Biologia e da diversidade das borboletas através de uma aula diferente e mais prática do que é habitual", explicou ao EDUCARE.PT Patrícia Garcia Pereira, bióloga e presidente do Tagis.
Nos meses de Maio e Junho, caberá a cada professor de Ciências escolher - dentro do seu horário curricular normal - o dia em que pretende "trocar" a habitual sala de aula por uma lição no terreno. Esse dia, contudo, terá de obedecer a certos requisitos: uma temperatura superior a 15 graus, pouco vento e céu limpo.
Munidos do seu miniguia de identificação das borboletas - fornecido pelo Tagis - cada aluno será convidado a dar um passeio de 15 minutos pela área circundante à escola, durante o qual deverá deter-se na observação das borboletas que encontrar. Na ficha de registo irá escrever o nome de todas as espécies que encontrou pelo caminho, bem como as suas características. Os dados serão posteriormente enviados pelos estabelecimentos de ensino para o Tagis.
O "Dia B" pretende chegar a todas as escolas do País e principalmente às do Interior, onde a probabilidade de encontrar espécies diferenciadas de borboletas é maior. Em Portugal existem cerca de 135 espécies de borboletas diurnas mas na Europa são cerca de 400.
A divulgação da iniciativa - que é totalmente gratuita - já foi feita nas regiões do Algarve e do Alentejo, tendo recolhido até ao momento 500 inscrições.
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